深圳作为中国改革开放的窗口和经济特区，教育事业也在不断发展壮大。近年来，深圳公立小学纷纷引进外籍教师，旨在提升学生的英语水平和国际化素养。本文将对深圳公立小学外教的引进情况进行调查，探讨其对学生和学校的影响。

首先，我们调查了深圳市几所具有代表性的公立小学。结果显示，目前大部分公立小学确实引进了外籍教师，数量从每所学校2-4人不等。这些外教来自英、美、加等英语国家，拥有丰富的教学经验和专业知识。他们通过与中国教师的合作，致力于为学生创造一个国际化的学习环境。

接下来，我们就深圳公立小学引进外教的原因展开了调查。调查结果显示，外教的引进主要是为了提升学生的英语水平和口语表达能力。随着经济全球化趋势的加剧，掌握一门流利的外语已经成为当今社会的基本要求。因此，深圳公立小学通过引进外教，希望学生能够在早期接触到纯正的英语，提高听、说、读、写的综合能力，为将来的发展打下坚实基础。

引进外教后，深圳公立小学的效果如何呢？从学生的角度来看，他们通过与外教的互动，感受到了不同文化的魅力，开阔了视野，增强了对外国文化的兴趣。与此同时，外教的授课方式也更加注重培养学生的自主学习能力和创造力，激发了学生的学习兴趣和动力。学生们的英语水平也有了明显的提高，口语表达更加自然流利，阅读和写作能力也有了较大的突破。

而对于学校而言，引进外教不仅丰富了师资力量，也提升了教育教学质量。外教带来了先进的教学理念和方法，促进了学校教师的教学改革和创新。同时，外教与中国教师之间的交流与合作，形成了良好的教师团队，提高了整体教学水平和学校的国际影响力。

然而，面对引进外教的挑战和问题也不容忽视。首要的问题是外教教学质量的保障，需要学校建立科学的考核机制，确保外教水平过硬。另外，外教师资的成本也较高，对学校的经费和预算也带来了一定的压力。

总结起来，深圳公立小学引进外籍教师是为了提升学生的英语水平和国际化素养，已经取得了初步的成效。通过与外教的互动，学生在语言和文化上都得到了很大的提升，学校的教育教学质量也得到了相应的提高。然而，引进外教也面临着挑战和问题，需要学校和教育部门共同努力解决。在未来，深圳公立小学引进外教还将继续进行，以满足学生的多元化发展需求，促进我国教育事业的可持续发展。