武汉大学引进的日本外教在知乎上收到了不少评价，他们的教学质量如何？下面我们通过分析知乎上的声音，来了解一下他们的真实情况。

根据在知乎上的搜索结果显示，武大日本外教收到的评价大致可以分为正反两方面。部分学生对他们的教学能力表示了高度赞赏，认为他们的授课方式新颖且富有创意，能够有效提高学生的语言表达能力。他们注重培养学生的口语交流能力，通过丰富多样的教学方法，激发学生的学习兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中提高英语水平。另外，他们还会鼓励学生多参与课堂讨论，提高学生的自主学习能力。不少学生表示，通过与外教互动，他们不仅学到了专业知识，还增长了跨文化交流的能力。

然而，也有一部分学生对武大外教的教学效果持有质疑态度。他们认为武大日本外教在教学上存在一定的困难，无法满足所有学生的需求。一方面，部分外教的语言能力和教学风格与中国学生的需求存在一定的差距，使得学生们在学习英语时感到困惑和挫败。另一方面，一些学生表示外教对于学生的学习时间和学习任务安排不够灵活，缺乏个性化的教学方法。

针对以上评价，我们可以看出武大日本外教在教学上存在一定的优势和不足之处。为了提高外教的教学质量，武大可以从以下几个方面做出努力：

首先，加强外教的培训和选拔工作。对于即将引进的外教人员，武大可以通过严格的选拔考试和培训课程，确保他们具备一定的教学能力和教学经验。在选拔过程中，还可以注重外教与学生之间的互动和沟通能力，以及对中国学生需求的了解。

其次，提供多样化的教学资源和课程设置。为了满足不同学生的学习需求，武大可以扩大外教的教学范围，增加不同水平和兴趣的课程内容。同时，可以加强与外教的合作，共同开发创新的教学模式和教材，提高教学效果。

此外，加强师生之间的沟通和互动。武大可以建立更加密切的师生联系，鼓励学生提出问题和意见，以便外教及时调整和改进教学方法。同时，武大还可以建立学生们的学习反馈机制，收集外教教学的优缺点，以便进行改进和提高。

综上所述，武大引进的日本外教在知乎上的评价是褒贬参半。虽然存在一些不足之处，但通过加强外教培训、提供多样化的教学资源和增强师生互动，武大可以进一步提高外教的教学质量，让学生们能够更好地受益于外教的教学经验和英语水平的提高。