选择少儿英语培训机构应该注意哪些环节呢，做出决定应该有几个原因呢，如何才能判断出英语培训效果呢?要注意别人的优势，择时善者而从之，就是要选择少儿英语培训机构擅长的地方，也就是优势和特色来，也就是从培训成熟之处来选择，为什么呢?

选择别人的优势来学习。看别人所做的，不足信，听别人介绍的也不足信，听少儿英语培训的介绍，然后再观察他们的教学环节和效果展示，才能进一步观察，深入了解。

看一个少儿英语培训机构效果好不好，大多数人说好未必真的好，只有自己孩子参加过培训并取得效果之后，家长说好的才真的好。选择少儿英语培训，就是在选择老师。选择老师，也就是选择家长的判断趋势，希望孩子能在少儿英语方面学有所成，特别是启蒙教育，老师和家长的教很重要，教会孩子知识和方法的同时，也在培养孩子学习能力，思维方式，复习习惯等。

在选择少儿英语培训的时候，家长不知道如何教孩子学英语，但是家长一定要知道如何教育孩子，知道就说知道，不知道就说不知道，听懂了就说听懂了，听不懂的时候就问老师或家长，如果孩子听不懂也不知道如何去问，就只是听听，不能理解怎么能学到呢。

消化和巩固的时候，只是去重复老师的教材内容。家长可以换着方式去考核孩子的学习情况，也可以让孩子主动去表达，孩子主动去表达比被动的提问学习积极性更高，学习英语重在兴趣，而兴趣的激发，孩子更愿意去分享成果，分享的过程是让家长来赞美和认可。

言传身教更在于潜移默化，有的时候家长不说话，孩子一样能学到家长的做事方式，说得太多，容易找不到重点。听得太多，也容易顾此失彼。

一个知识还没学会，就不要急着学下一个，学习过程就是培养孩子捕捉知识的能力，判断，筛选，理解，消化并掌握的能力。忽略太多，就不能学得扎实，精耕细作，才能出效果，一味追求速度，质量自然会所降低。

就像孩子的精力是一定的，教的越多，分散到每个知识点的精力就会越少，记住所花费的时间就越长。家长如果不能及时去陪伴和辅导，孩子对少儿英语的掌握掌握力度就会降低。

有的家长说看少儿英语培训机构的课程设置是不是合理，怎么看合理呢?首先要判断孩子的学习能力和基础水平，分门别类并逐渐的提升。学习能力比较强，基础水平好的孩子，可以适当给予一定难度的知识点和技能培训。学习能力比较弱，底子薄的孩子，不能培训太难的，从基础开始启蒙听说读写。

兼顾不同年龄段，性格，爱好，孩子之前也可以取长补短。教会孩子学英语词汇，语法，句型，口语表达等，更要帮孩子建立社交，爱心，安全意识，独立能力，沟通交流技巧等，所以孩子学习并不只是在学英语，家长在选择培训机构的时候，应该关注孩子的综合素质的全面培养。