众所周知，成人期间是一自个生长进程大学习言语的最佳时期。因而许多家长都从幼儿时期初步重视孩子的英语学习情况，从小培育孩子的英语学习快乐喜爱，为今后长时刻的英语学习打下坚实的基础。但成人英语学习也不是盲意图，不一样年纪段儿童学习特征不一样，根据各个年纪段儿童的特征来培育孩子学习英语的快乐喜爱会获得事半功倍的作用。

幼儿时期：一般咱们所说的幼儿时期是指4-6岁的孩子。这个期间的孩子喜爱仿照大人说话、干事，好动，爱玩，承受才能比照快，时刻短回想力强。根据这个期间孩子的特征，主张推广“唱大学、学中唱”的方法让孩子学习，此时的孩子正处在学习的启蒙期间，教师或许家长可以选择朗朗上口的童谣或许简略的英文动画协助孩子学习。

成人时期（7-10岁）的孩子喜爱着手，倾听和调查。根据这个时期孩子的特征，施行“学中玩，玩大学”的教育方法，让孩子脱节传统死记硬背的教育方法。这个时期一般都会教孩子学习音标课程，打好基础发音的根柢，经过音标的知道，逐步了解更多的单词。教师或家长可以营建一点日子化的言语环境，常常与孩子进行对话交流，关于孩子的发音很有协助。

青少年时期（11-14岁），孩子现已有了必定的学习才能和思考才能，有合适自个的学习办法，会自立的学习。根据这个时期孩子的特征，可以从游戏、活动、快乐喜爱喜爱启航，让孩子从玩乐学习过度到理性的常识学习，这时分可以训练孩子前进口语表达才能和阅览写作才能了。

众所周知，英语是一门言语学科，那就意味着它是在日子中需要使用的，而不是朴实的为了应试，因而关于儿童英语学习大约注重日子化，培育言语的运用才能，关于不一样期间孩子的生理和认知特征，要有不一样的教育办法与课程。像玛玛洛可成人英语的课程体系就根据孩子的不一样年纪和英语基础拟定了9个等级，从启蒙、起步、入门到初、中、高档，都会根据孩子年纪方案相应的课程内容，只需这样才干致使孩子不断的快乐喜爱和猎奇心，抵达多说、多看、多读的才能，各位家长，必定要思考孩子本身的情况和才能去寻找适合的课程。回来搜狐，查看更多

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