【国际部特色】彰显英语交际,打造特色教学品牌-PracticeEnglish…(国际部是什么意思?)

励志? 厚爱?敬业 ? 创新

走进孩子的世界 让孩子走向世界

walk into the children’s world

and let the children join this world

英语标准口语的重要性

importance of oral english

“you can restassured. i’ll make it.” “i’m absolutely sure that i’ll pass the exam. ”,每天中午课间操后,濮阳中原外国语学校国际部的操场上都有一道别样的风景线,

课间操结束后,全体同学站着笔直的队列,脸上洋溢着喜悦的笑容,和我们的外教英语老师一起进行英语口语交际练习,嘹亮的声音响彻整个校园,真是可爱极了!

“国际部校区的英语课学习,目的在于用英语进行交际。英语要作为交际工具来教,也要作为交际工具来学。我校国际部小学毕业生的英语口语交际水平要完全达到初中水准,要打造出国际部教学特色来!”

—- 在今日例行会议上,国际部教务处田振周主任重点讲到。

田主任在对中外英语教师进行工作部署

准备开始每周英语口语的抽查测试

田主任在起草制定下一步英语教学方案

puyang zhongyuan foreign language school

students’ daily english conversation practice

do the most

do the best

为进一步提高学生学习英语的兴趣,增强英语听说理解能力,促进学生英语听说能力的提高,打造濮阳中原外国语学校国际部校区之特色教学。在学校领导的安排下,在英语组教师的全力配合下,每日课间操后各班学生均在指定位置集合,与外教老师进行每日一句英语口语交际对话,孩子们参与的积极性非常高,口语能力得到了极大的提高。

“每天练习几分钟,每天掌握一句英语口语”,这是我校国际部开启课间操英语口语练习的主要目的,该活动不仅有助于提高同学们对英语的学习热情,而且有益于提高同学们日常的英语会话能力,将课堂知识运用于日常生活。

每周一次的例行抽查测试进行中

为保证每个孩子都能跟上英语口语的学习步伐,确保每一个孩子都不掉队,按照公平公正的原则,国际部对学生每周一次英语口语交际抽查测试。

国际部教务处根据各班学生名单,每周每班都要随机各抽取10名学生进行与外教的一对一口语测试,目的在于每个国际部学生英语口语水平都要过关。

为了这次英语口语测评,孩子们都作了充分的准备。孩子们面带微笑,声音响亮,神采飞扬;发音地道准确,说话自然流畅,都发挥出自己应有的实力和水平,赢得了观摩老师的高度评价。他们不仅凸显了其优秀的英语口语水平和口语交际能力,展示了我校学子阳光、大方、自信的精神风貌,更体现了我校扎实而又灵活的英语教学工作,以及每人都能“说一口流利英语”的教学理念。

赞!

外教用英语随机提问五个问题,孩子用英语对答如流

通过一次次的口语考试,不仅考查了同学们的口语表达水平,还在一定程度上提高了他们的学习英语积极性,同时也全面反映了我校老师在平时的英语教学中十分注重基础教学、发音教学和口语训练,突显了我校优异的外语教学特色!

孩子流利的英语应答,领所有考官钦佩

01

英语问答,是英语教学、师生互动的重要手段之一,也是激发学生积极性,启发学生思维的有效途径之一。老师们的提问来源于书本,又贴近生活,既可以锻炼我们的听说能力,还能给咱壮壮胆呢!

one language sets you in a corridor for life. two languages open every door along the way.

——frank smith

一种语言可以为人生开启一条走廊。两种语言则会使这条人生走廊的沿途上处处开启大门。

—— 弗兰克. 史密斯

一样的课堂,不一样的精彩!学校开展的“外教进课堂”活动,不仅提高了学生的口语听说能力,还引进了一种新的教学理念和教学方法,开阔了师生视野,搭建了全新的教学实践平台。让学生们更多地了解异国文化,也将激发学生学习英语的热情,突出办学特色,提升办学品位。今后,我们还将继续开展此类活动,让更多的孩子体验到纯正的英语,让学生在英语实践中体会到学习英语、运用英语的快乐。

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