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13日下午，一场“秒杀”在家长群里“拼手速”：当天下午2点开始，剑桥少儿英语考试开始报名，短短两三分钟后，上海考点名额全满，不出半个小时，苏浙两省临近上海的考点名额全部被秒杀。不断有家长在群里展示自己报名成果，让其他家长焦虑起来：“其实南京也不算太远，温州、绍兴也可以，准备带娃去考试。”

为什么在各类竞赛纷纷取消的当下，原本应该回归理性和淡定的家长，愿意带着孩子长途跋涉去浙江、江苏赶赴一场英语考试？

长三角地区考点遭“秒杀”

“好消息”其实好几天就已经在家长群中传播：剑桥少儿英语考试马上接受报名了。一些原本并不了解“剑少”的家长，也在一条条自媒体的报名通知中被普及了知识：在3e英语测试三笔四口考试被取消了的当下，原本“小众”的剑桥系考试是小学生目前能参加的为数不多的英语考试之一。于是，不少家长早早调好了闹钟，就等报名开放的那一刻。

下午两点开始，家长群开始被刷屏：“2分钟，上海的考点就满了”、“5分钟，昆山、无锡和苏州的考点满了”、“”“网站卡住了，怎么办”……一场为刷考试名额的“比赛”引发了家长们的普遍焦虑——刷到名额的暗自庆幸，没有抢到的后悔不已。

一位家长在群里咨询：“离上海近的考点都被占满了，浙江江苏也只剩温州、徐州等比较远的考点了，要不要报名？”马上有无数条回复：“赶紧占坑，周末去长三角考个试还是合算的。”

小编看到，有一位妈妈贴出了自己的“战果”：剑桥少儿英语考试一到三级都抢到了名额，考试地点都在嘉兴。“能报先报了，考张证书傍身，总是有备无患的。”

去外地考试值不值

去外地考试，从去年开始在小学家长群里渐成气候，也引发了不小的焦虑。去年11月，剑桥少儿英语就取消了在上海的考点，那一次考试，就有不少家长带着孩子远赴南京、杭州等地考试。

微博上一教育自媒体发布的博文

为何一个小众考试变得那么火热？在3e的三笔四口考试被叫停之后，不少机构都转而推出了剑桥英语的培训，学而思等培训机构英语课程都和剑桥英语体系有衔接，机构的老师会提醒家长去报考剑桥系列考试，并且“早做准备”。

其实，在剑桥少儿英语的后面，同一系列还有ket和pet两个考试，前者的中文名字是“剑桥通用英语五级系列英语证书初级考试”，后者是“剑桥通用英语五级系列英语证书第二级考试”，原本分别针对初中生和高中生。但是这几年来，随着英语考证热的年龄不断前移，已经有不少三四年级的小学生去考“ket和pet”两个考试。

如果说为何家长对剑桥英语如此趋之若鹜，现阶段各式杯赛、奥赛通通被暂停了，如何证明你的英语实力？一个幼儿园的孩子，或者一个低年级的小学生，哦，不少学校突然将注意力转移到“ketpet”，如果你拿个“卓越”，简直就要成为众多家长膜拜的对象。

下面这个学生，虽然没有拿到“卓越”，但“优秀”也足以笑一阵的。孩子的家长介绍了如何学习剑桥英语的全过程。

毕竟“卓越”（ket考分140-150）只是极少数孩子能达到的高度，更多的孩子只求一个pass或者挑战一下“优秀”（ket考分133-139）。还有一些家长只是为了一两年后“可能参加”的考试“未雨绸缪”，积累经验。

好吧，那今天我就硬着头皮抛砖引玉了，希望大家能从中找到对自己有用的内容，提高效率少踩坑，早日拿下mse的第一级。

01.

影响结果的重要因素

孩子拿到了他人生中第一个有分量的英语证书。毋庸置疑，这是一次非常宝贵的经历，也是一个不错的开端。

持续的积累

一定强度的持续的积累是学习语言的基本。这包括了从幼儿园阶段开始的绘本/儿歌/动画片，到分级读物/桥梁书/电影，再到系统教材的学习，以及线上/线下的外教，甚至海外游学等等。这些不同的学习渠道给予孩子在听力、口语、阅读、写作等不同方面的提升。

拿孩子每一周花费在英语上的时间举例：（一周的平均耗时）

课内英语（官方牛津教材+香港教材wte+英语兴趣班+晨读午休等）：4小时
课内英语作业：2小时
课外系统英语学习（在线，新概念一）：2小时中教+1小时外教+1小时作业
课外外教一对一（在线，reach）：1小时
课外其他输入（分级，桥梁书，单词，电影等）：2小时

总共：13小时/周

这并不算多，总共也就两门英语类课外辅导（线上新概念+线上reach），身边有三门线下+一门线上的四英配置，而且还只是一年级。为此我想说明的是：大多数孩子想要在一门学科做到拔尖都需要超乎常人的付出，所谓的捷径是不存在的。

考虑到我家是体制内民办，需要兼顾语文和数学，而且我一直按照全面发展的思路配置课外辅导班，因此目前的英语课显然已经不能再加了。今后一两年只能通过删减素质类课程（艺术类/体育类，目前两门艺术，两门体育）来挪出时间加强语文和数学。

02.

备考经验

见缝插针背默单词

词汇量是听力/阅读/写作的基础，必须背默。

孩子花了几周按照《14天攻克ket核心词汇》背了一遍。但如果你的目标是高分（优秀或者卓越），那么一遍是不够的。因为对孩子来说，一些不常用的词语太容易背过就忘了。

另外也可以利用单词app（比如带ket词库的拓词）或者参与一些微信公众号的单词打卡活动，这样可以相对方便地验收孩子的单词复习情况。

千古不变地刷真题

这是必做的准备，好在真题并不多（青少版官方真题1、2，普通版官方真题5、6，以及尚未出版的官方真题7，每本真题都有四套试卷）。

通过真题训练熟悉题型，家长帮忙讲解一些解题思路，找到孩子相对薄弱的环节，并及时做有针对性的补缺。

刷真题是能否通过考试的关键，也是在考前自我评估最直接有效的方法。

多和外教free talk

ket口试的套路其实很简单，但是要拿到高分却不容易。平时多和外教交流的孩子会表现得更自然，更自信，也能更从容地回答一些开放性的问题。

比如我们考前准备了“你最爱的学科是啥，为什么？”结果考试的时候，考官问了“对你而言最难的学科是啥？为什么？”孩子不出意外地懵了，只回答了前半题，后半题嗯了半天，最后被考官bypass直接进入下一题了。

所以，根本原因还是平时缺少free talk，欠缺用英语熟练沟通的能力，加上考试时的紧张情绪，最终就成了扣分项目。

适当参与机构

考前冲刺班对于提高成绩肯定是有帮助的，因为老师会在课上教授一些答题技巧以及强调孩子经常容易犯的错误。但最终是否参与机构就看你的期望值和时间安排了。

之前，孩子参加了某网校的线上冲刺班，专题分类+真题讲解。我个人觉得还是讲得挺细的，因为是1对n的网课，所以价格也不贵，性价比不错。具体信息我就不在这里多安利了，相比线上，我觉得肯定还是线下课的效率更高，当然时间/精力的投入也更大。

总结

以上说的这些只是冲刺阶段的努力，而事实上考试前一、两年里持续的积累才是起决定作用的因素。

包括《新概念》打下的语法和写作基础，校内校外的外教课对于听力和口语的训练，以及在漫长学习过程中习得的词汇量和阅读理解能力等等。

通过这次的考试，孩子对我一直说的一句话“学习没有捷径”有了更深刻的认识。所谓触类旁通，英语学习是这样，语文和数学又何尝不是如此？返回搜狐，查看更多

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