牛妈说

这两天和妈妈们在讨论学习英语的时候，引发出一个话题：为什么要学习英语，最终的目的又是什么？小伙伴们的答案有旅游、赚钱、留学、生存、外交官、文化交流等。

那到底为什么要学习外语呢？我们试着打开来看一看。

不管是汉语、英语还是什么火星语，语言本身从来就不只是工具，也不只是与人沟通的一种纯然的媒介。语言或文字必然是文明的记忆，必然蕴含着很多文化的基因。既然是文明记忆的载体，自然就有种强大的力量。说白了，外语除了是外语，潜藏着大量外来文化的价值观。外语是另一个文化系统强大的载体，也是最重要的载体。学习任何外语，都一定会接收到它自身的文化迅息。只要耳朵听、嘴巴说，语言后头的文化迅息，就会源源进入。

中西方文化的差异不是一星半点，就光说孝顺，西方是没有赡养老人这一说法的。说到这，大家是不是有一点能够理解为什么中国要大力恢复传统文化，而越来越弱化英语。

我发现身边的很多朋友都非常重视孩子英文的学习，就光我自己都不知道接了多少英语培训机构的电话了，多少能说明市场利润还是可观的，否则人家费那劲干嘛。可是孩子那么小就开始学习英语，真的好吗？他们年纪尚幼能分辨其中的文化差异和文化冲突吗？当遇到文化冲突时，他们又有何能力来拣择呢？既然没能力自觉，更没能力拣择，当然读着读着，说着说着，就一定会被改变。

所以学习外语的前提是要把中文学好，当他们的价值观稳定，文化底气足了，才不会因价值错乱而心生困惑、彷徨空虚。

再次回到我们的主题，到底我们为什么要学习外语，是透过语言或文字了解西方人的文化和心智模式，是透过语言的学习去提升对这个世界的认知。

都说学习英语就是要多听多看，这句话乍一看好像没什么毛病，毕竟学习是要通过我们的感观来实现的，可到底看什么听什么呢？

我个人认为要真正了解一个文明，必然要去接触这个文明里原生态的东西，地道的人，地道的语言，地道的文化。所以，那些已经让孩子们在学习英语的也不必慌张。我并不是在反对家长们带着孩子们去学习英语，甚至能学英语也不是孩子教育上的禁忌。而是我们做家长的应该明白，像看书刷题这种单一地、没有深入灵魂的学习，只是仅仅会一两句或更多句的英文表达，不足以为我们想要得到更好的孩子加太多的”养分“。

这就是我几乎不让儿子看课本、刷题目，而是带他阅读带有本土文化的英文绘本，多看有关带有趣味性的英语学习视频。因为我特别清楚，我的孩子英文学的再好，他骨子里的文化应该是我希望的中国文化为起底的。在这个过程中，我从这些故事里、对话中确确实实看到了中西方文化的各种差异，而这种差异在语句中、故事中、图画中都有非常清晰的体现。

真正的教育是要引发家长思考的，不仅仅是辅导作业又或是教给他一些生活技能就完事了。真正优秀的父母一定是有格局并能对教育进行深度思考的，一样要了解国家政策，一样要看到那个遥远的未来，从而才能对当下有一个清晰的认知。

——————

编辑|韩京霖

审核|余利平

图片来源：网络（若有侵权，请联系工作人员删除）返回搜狐，查看更多

责任编辑：