作者 | 蓝企鹅

来历丨家有升学娃

（id:youshengxiaoruxue）

早上上班路上刷微博看到这么两条信息，片刻间觉得让我如今在上海上大学，英语成果那必定是垫底的。

英语是和语文数学齐头并进的“大三门”之一,是整个升学期间很重要的课程，作为一门世界言语，有多重要清楚明晰。特别是在上海，一些民办大学英语水平与公办类比较，好的必定不是一点点。那为何民办大学的英语水平会高？

今日咱们从民办学校的英语教材运用情况来瞅瞅“不和”的缘由。我们可以根据方针学校教材运用情况，归纳自家孩子的实践，做有关于性的补缺补漏，或许是在选校择校时分，晓得哪些学校会有英语特征特长练习。

市编教材

《牛津上海版》和《英语（新世纪版）》两本书的语法点都是相同简略的，差异就是词汇量的疑问，牛津会比新世纪多两个单元。上海市大有些学校会选用牛津版，但假定学生单词量抵达了，用哪本教材都是相同的。

左为《牛津沪教版》，右为《英语（新世纪版）》

差异：

《牛津沪教版》

是来自香港区域的口语教材，特别注重有用性，内容大多与往常日子有关，比方“家庭成员”、“食物”、“五官”等，非常有亲热感。词汇量比照大，低大学小兄弟记起来可以会比照有难度。分8册，词汇量在800-1000支配，句型有130句，重复操练直至掌控。

《新世纪版》

课程方针更紧密贴合上海市的课程标准，从前进言语才能和情绪情感两方面来作为教材编写的方针和辅导思维。

总的来说各有利益，牛津英语更偏重在实践日子中的有用性，以及创造和激起学生主动学习英语、透过言语看文明的机缘和可以性。

拓宽教材

《香港朗文英语教程》wte

选用学校：逸夫大学、福山正达、协和双语、平缓双语、福山外国语

特征：使命型教育、靠迩来子、言语正宗、内容五颜六色

分为12册学习，即1a-6b，词汇量约2100个以及200句型。

该教材联系了朗文在香港二十多年的英语教材编写经历和最新的教育办法，参加了phonics等新的教育元素，是香港最受等待的大学英语教材。这套教材以平稳的学习曲线，丰厚的教育参阅材料著称。已被各地上百所世界学校及高端大学选用作为英语主教材。

这套教材语法点许多，但又生动生动，比新概念教材快乐喜爱性强许多，深受孩子们的喜爱。

lwte一共有12册，1大学(1a,1b),2大学(2a,2b),3大学(3a,3b),顺次类推……6大学(6a,6b)。学生学完3a,3b 可抵达国内5-6大学大学英语水平，学完6a,6b抵达国内初2-初3学生水平。人教版英语教材、新概念的教材和香港朗文教材相同都是英国培生出书社出书的，只不过前者是不包括天然拼读法的，所以运用香港朗文原版教材的学生大约是公立学校里边运用人教版英语教材的学生词汇量的3倍。

3l

选用学校：明珠大学、七外（四大学选用3l考试分班，故超前的孩子会上3l）、上外附小（3—5大学）、沪东外国语、华二紫竹双语

特征：言语学习难度小，偏重于英语的实践运用，合适低大学学习

分为4册学习，词汇量2000个支配以及250多个句型。

台甫鼎鼎的红宝书3l，内容接迩来常日子，易懂易记，加上课文插图多，快乐喜爱性强，言语斜度较小，对培育学生能说、爱说、敢说的习气极为有利。许多英语教师也会举荐这本书，特别是单元操练很受好评。

这套教材是以英国的一般一家人（sandy and sue）为主角编写的，内容很有意思，接迩来常日子，易懂易记，加上课文插图多，快乐喜爱性强。培育学生能说、爱说、敢说的才能，重英语的实践运用，和新1是同一个编写者。

《朗文世界英语教程》

选用学校：福山正达、七外（四大学后会加sbs的内容）、上外双语、东展大学、浦外附小

特征：语法句型相对零星，对词汇和口语需求更高

分为4册学习，称为sbs1—sbs4，词汇量在3000支配。

《朗文世界英语教程》（side by side，简称sbs）是在亚洲区域销量打破1800万册的美式英语教程。

朗文sbs归于美式教材，以语法和功用为中心，教育活动均经过引导式会话操练打开，培育学生传闻读写归纳才能的一套教材。一起文本供给了丰厚的对话的景象和西方文明布景常识。许多学校一般将朗文教材作为牛津的弥补教材，额定前进孩子的英语学习才能。

不一样于其他应试教材的语法学习，经过口语句型重复练习，学生可以在不断的操练中培育英语思维，前进言语运用的才能（口语和书面的表达）。所以，一些双语学校会把sbs作为口语弥补教材。

treasures/wonders

选用学校：福山正达、协和双语、平缓双语

特征：统筹言语架构的建立， 许多拓宽阅览，需要英语基础

分为6册学习，整套学完可以抵达美国教育部需求的美国大学生的阅览水准。

新版别叫wonders，是一本非应试体系的，与美国大学生同步的教材。它更多是以社会人文、天然科学等常识为载体来介绍不一样的文体、不一样的言语常识。

每个主题从phonics到单词，从故事到文章，再到阅览了解和写作，是一个无缺的学习链条，循序渐进的协助孩子建立思维和思考的规划，1个语句、2个语句、一向到期间的书写。

一起，配套了前进的延展性阅览材料，每个等级有30个主题，这些主题触及的规模很广，包括社会日子、科学探究、神话、寓言故事等。比照合适世界化教育的学校学生运用。

journeys

选用学校：星河湾双语大学

storytown和wonders、journeys并称美国大学三大英语教材，其间journeys教材以丰厚出名，内容比较其他美国干流机构要多出8%，内容包括单词、阅览等。

这套教材一共是有7个等级，以分级读物的方法进行教育，在前3个等级中，每个等级会方案到160本课外读物，后4个等级是125本课外读物，每个等级都有配套的相应的操练册，以及音频等等，当前来说它也有pdf版别，可以撑持孩子们进行点读。

它的内容掩盖对错常全部的，课外读物触及到神话、旅行、探险以及科普等等内容，可以极好的拓宽孩子的视界，且配套的教辅材料也比照全部，孩子可以极好的做自立的预习。可是说到缺陷就是且不触及到天然拼读内容，而且不是完全合适无基础的我国孩子去学习，内容是比照难的，当前不管是自学仍是找机构都不太主张，因为运用这套教材的机构也是少之甚少的，而我国的家长广泛才能也比照弱，不合适给孩子教育。

《喜报儿童英语》

选用学校：世外、七外（三大学要点学喜报）

特征：注重有用性，往常用语以及对话为主，单词难度不高，合适低大学

分为12册学习，词汇量3000支配。

这套教材来自台湾，更合适低大学学习，单词难度不高，注重有用性和操作性。从传闻下手，内容根据母语学习规则，柔软了发音和语法的规划，让孩子们在轻松的布景大学会英文；以往常用语以及对话为主，凭仗风趣的体裁，统整在每个单元中，而且非常偏重律动和肢体调和。

偏重日子化、游戏化、故事化、快乐喜爱化；课程包括了幼童最喜爱的活动-歌唱、动着手、手脑并用、朗读诗、说故事、人物扮演等单元；插画构思高，外型颜色、活波生动，可启示幼童的思考力和愿望力。

《大学归纳英语》

选用学校：盛大花园、上外附小、丽英大学

特征：寓学于乐，合适低大学

比照前面几套，这套《大学生归纳英语》又比照简略，归于初级教材《大学归纳英语》是一套为大学生编写的英语初级教材，经过将文娱、游戏等活动与课文内容有机地联系起来，全部练习学生的英语听、说、读、写等言语技能，协助学生经过在真实、贴合往常日子的景象大学习和掌控英语。整套教材依照不一样大学严肃分级并前后重复循环，言语纯粹地道，图文并茂，寓学于乐，是广大大学生学习掌控英语的良师益友。

拓宽类教材太多，并非一切都涉猎就是好的，只需选择适合的才是对的，期望我们对症下药，找到最合适自家娃的。回来搜狐，查看更多

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