三宝妈说：

辅导孩子学习第二语言，是每个爸爸妈妈的心头病。

算算我领着娃也学过好多英语课程了，付费app类的，外教一对四的，外教一对一的，线下二三十人的同步班，每日百科的英语小视频，基本都带娃学过。

还有各类英语绘本点读笔辞典阶梯阅读。

算算这两年在英语上的投入已经大五位数了，但是结果呢？

就两个字：呵呵。

前段时间，有一篇文章打动了我。文中这位宝妈提到的“大思英语”，我家轩辕也参与试学了，并报了正式课程，到现在已经学了一个月。现在大思英语12月份正在举行“免费试学拿好礼”的活动，大思英语是什么？这个活动到底值不值得参加呢？不妨先看看这位宝妈的“血泪”总结：

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当了妈的人似乎更容易焦虑：从孩子喂养到读书上学，每一个阶段都会发生让妈妈们感觉崩溃的事。

此前，uc大数据发布了国内首份《中国妈妈“焦虑指数”报告》数据显示，全职妈妈的焦虑指数位列第三，仅次于从事金融与互联网工作的妈妈们。而在所有妈妈焦虑的问题中，排在前三位的是：孩子的健康、孩子的教育以及夫妻关系。

可以看出，妈妈们的焦虑，大多和孩子有关。尤其是孩子的教育。

而我，作为一个四岁男孩子的家长，奋斗在“佛系养娃”一线的宝妈，我一直觉得让孩子在童真的天性中成长是至关重要的，即便是学习，只要稍加引导，一切都可以水到渠成。

然而，当孩子开始学第二语言——英语的时候，我开始不那么佛系了。我家孩子就像一只小白鼠，尝试了各种学习英语的方法。但好在最终他终于找到了最适合自己的那一种。今天就想来跟大家分享一下，我和孩子的英语学习血泪史：

首先，我一直觉得学前最重要的就是语言的学习，理解能力和逻辑思维的培养。中文，主要是通过阅读，听故事、谈话交流等给孩子创造一个学习的环境，自然不必多言。

而英文，如果家长上点心，通过磨耳朵、阅读等模式，可以带学龄前孩子走出一条听说为先，读写后上的成功学习路线，而不是像我们这一代这样一开始就背单词，学语法，走一条辛苦的学习路线。

绘本/英语原音磨耳

绘本/英语原音磨耳路线，是我当初最理想的启蒙方式。两岁前经常都在听包括weesing歌单，廖彩杏书单等去磨耳朵，断断续续地在阅读简单的英文绘本。家里还堆积了某虎泡泡英语、某华机灵狗、新某方英语、某麻街dvd……

由于孩子每天的中文绘本阅读是雷打不动的，有时甚至他一天能读上二三十本中文绘本，导致他的中文比较强势，常常蹦出一些让我们觉得惊喜的成语或句子。英文绘本反而没有什么兴趣去看，小时候看过的简单的英文绘本比如说brown bear brown bear what do you see？里面出现的动物单词虽说可以记住，但中文强势之后再看想拿其他的英文绘本他就摇头了，更别提其他天文一般的磨耳音频。

我们常常笑说“家里外公、爸爸妈妈都是英语老师，自己的孩子却没有兴趣去学英语”。考虑到自己的孩子自己教容易有“恨铁不成钢”的心态，于是，如何让孩子对英语感兴趣，就成了摆在我面前的第一道难题。

越挫越勇，

自己办不到的事就让老师来吧！

等孩子慢慢大一点儿了，我终于决定舍不得孩子套不找狼：咬牙花了一万五千大洋让孩子报了一年的某某尼英语辅导班，按理说，有专业老师的辅导，还有众多小孩子一起学习的氛围，这次肯定可以成功培养一个优秀的双语的宝宝……

但很快，我又发现了问题。在几次跟孩子陪听课的过程中，我发现老师在教学的过程中多少会用中文辅助，有时如果小孩子们普遍听不懂老师在讲什么，就干脆直接中文翻译。虽然这样孩子能尽快知道某个物品用英语怎么读，但在学习第二语言时，如果一直过多的中文干扰，会导致孩子对英文不是脱口而出，而是先想到中文，再在心里翻译成英语，再说出来。这样的方法，不是又要渐渐步入我聋哑英语的老路了吗？于是，线下补习班，我也尽快叫了停。

传统的中教不行，就来点洋气的~

后来又尝试了一度风靡的各种线上外教课，1对1、1对多的形式都去试过课。在试听线上外教课之前，我对此类课程是抱着很大的期望的，身边也有家长在推荐，但是试听之后，我发现，理想很丰满，现实很骨感。

最开始孩子也还挺感兴趣，起初一些简单的对话孩子还能积极的互动，但无奈自家孩子基础薄弱，再往后上，他就慢慢听不懂了。孩子眼睛里的光就开始慢慢变得茫然。

后来，我想明白了，外教满口美式英语，前面打招呼的句子孩子还可以猜一猜，后面的洋话连篇，叫一个零基础的孩子如何能get得到她的意思呢？这样的课程，真是难为孩子了。而且这些线上外教课程一周才上一两节课，缺乏重复加深的过程，一堂课学完了，隔个几天再来学，前面学习的内容孩子估计已经忘记了，又得重新来过。

“大思英语”带来了曙光

再经历过一次次失败的学习方法，我觉得我都可以成为“失败教育实例”的书了。直到今年2月，我在公众号的文章里看到了“大思英语”的推广，听说读写是语言学习的必定规律，学英语从听力训练开始，走对了第一步，后面就会越来越顺利。而这个课程就只专注做“听”这一块，这一点非常吸引我，如此把简单的听力提升做到极致的课程，到底是什么样的呢？

我带着孩子立刻参与了免费试学课，试学时有专门的老师1对1进行答疑辅导。没想到一节课下来，孩子特别感兴趣，能很快融入进去，我看孩子对课程非常感兴趣，而且课程的性价比非常高，一年才不到三千块钱，就立马给孩子报了名。通过大半年的学习，孩子竟意外的没有三天打鱼、两天晒网，反而培养成了每天的兴趣爱好。

我也通过孩子这半年的学习，发现如果孩子学习英语不从听力入手，将会付出沉重的代价。为什么？我们不妨来看看一个人学习母语的过程：

? 10个月时，开始意识听到声音

? 1岁开始意识到语言与事物的联系

? 1岁半只会说单个的名词

? 3岁左右完全学会了说话

? 6岁开始简单的阅读、识字

? 10岁开始简单的写作

我们想一想，孩子是怎么样学会母语的，大人有没有教孩子怎么样开口说？基本上是没有的，只是孩子听多了，自然就会开口了。

当孩子还不会说话的时候，他就已经能先听懂大人的话语，他也开始能够感知大人话语表达出来的情绪：听到表扬的话语，他会开怀大笑；听到批评的话语，他也许会大哭起来。

学习母语的过程其实非常严格地遵循了“听说读写”的规律。而以听为先，才是英语启蒙的正确打开方式。

而“大思英语”是如何做到完全遵循母语听力教学英语的呢？

听音识图，建立英语思维

咱们普通人都有过这体会，看外国大片时没有字幕根本很难看下去！对于儿童来说，看动画片听故事时，如果无法理解音频的意思，那么对于他们来说，这些声音就只是声音，而不是有意义的语言。

因此，语言学家特别强调在听力训练中的“可理解”三个字，只有当声音和意思建立联系的时候，听力训练才有价值。如何让孩子在听英语时，就能条件反射理解到其对应的含义？语言学家经过研究发现，对于没有英语母语语境的孩子来说，听音识图是最为有效的方式。

大思英语的听力平台，正是基于这个原理。图片就起到场景作用，模拟真实语境，把语音和语义匹配起来，让孩子理解声音，这其实就是仿母语学习的规律，最直接建立起英语思维。

i + 1学习模式，让孩子拾级而上

各种学科，不管是学语文、数学、物理，新知识都是需建立在已知内容的基础上，循序渐进。英语的学习也是一样道理。i ，指的是孩子英语现在的水平，如果你能给孩子提供有效的i + 1英语听力材料，也就是俗话说“跳一跳就能够得着”

大思英语的“i + 1”的学习模式正是抓住这个痛点来设计，进行精心而科学的编排。

比如，课程刚开始会出现两张图片，听到的声音是：

a boy

a girl

孩子根据所听到的声音选择对应的图片，选对了，会播放下一个声音让孩子选择对应的图片；选错了，会重复播放同样的声音，直到选对为止。

接下来，又会出现这样两张的图片，听到：

the boy is eating

the girl is eating

这样一来，孩子不但学习了名词boy（男孩）和girl（女孩），还学习了名词必发出的动作eat（吃），顺便也将最常见的语法ing形式也学了。

在这个过程中，每一个新单词、新用法的加入，都建立在孩子对句子的绝大部分意思都理解的基础上，通过大量的重复，大量的比较，让孩子在不知不觉中理解新单词，并学会这个单词在不同场景中的运用。

利用碎片时间学习，随时随地闯关

可以使用电脑、手机、ipad线上学习，以后带孩子出去吃饭、旅游、探亲、访友，所有的碎片时间都可以利用起来通关！每周5天，每天20分钟，只需一年时间小学1年级的同学，通过三年的学习，也可以达到高中毕业生的听力水平！

激发学习英语的内动力

课程设计更具人性化，每天班主任会给孩子加油鼓励，家长可随时监控学习情况，让孩子备受关注，学起英语更有自信。每一次的进阶，都有排行榜成绩，与同学之间比拼赶超，培养自主学习习惯，坚持起来更加容易。

在我进的班级微信群里，经常能看到各种家长发出来的反馈：

总之，“大思英语”改变了我孩子学英语举步维艰的状态，并成功对这门外语感兴趣起来。推荐给各位家长都去试试。感兴趣的家长，可以扫码预约免费试学，毕竟不试学也不知道是否适合自己的孩子。而且，现在大思英语正在开展“拼团试学送好礼”的活动，不仅可以免费学习课程、还可以免费领奖品，最高可领取大思英语一年免费学时，价值2980元！

哎，当年什么都没有的老母亲流下了桑心的泪水。说到这，大思英语12月的免费试学团值不值得还需要我多说吗？

扫码进团就对了啊！

???

三宝妈&大思英语

邀请你进团试学领好礼啦~

拼团时间：

12月12日——12月19日；前5天为邀约时间，邀约时间截止后不能再邀请好友进团。

活动规则：

1. 团内≥5人完整试学，团长可获得迪士尼文具大礼包1份，所有完整试学的用户可以参加抽奖（100%中奖）。

一等奖：大思英语1年课时赠送（价值2980元）；

二等奖：迪士尼文具大礼包1份（价值169元）；

三等奖：英语电子绘本。

参与资格：

1. 所有未预约试学过的用户都可以加入免费试学团哦~

2、团内已预约的用户，还可以自己发起试学团成为团长，邀约好友参加免费试学！

注：每人仅限发起1个团和参加1个团

购买有惊喜：

1. 拼团到期前，凡购买大思英语课程的用户可获得课时赠送（购买1年课程赠送1个月课时，购买半年课程赠送10天课时）；

2. 同时，若粉丝团员自己出去开团，粉丝团长还能获得全体购课团员累计赠送的课时，若完成团任务，可另得一套迪士尼文具礼包。前提是拼团倒计时结束前，团长必须报名成为学员。

还等什么

加入“三宝妈”的团吧！

对以上抱团试学活动还不清楚的，可以扫码咨询试学老师哦~

添加后发送

三宝妈+手机号码+孩子姓名+年级

常见问题答疑

q：怎么下载大思英语app？

a：ios系统，直接在app store搜索”大思英语”即可下载，安卓系统，在qq浏览器打开：http://dasigame.oss-cn-qingdao.aliyuncs.com/android/jsapp-release.apk 可下载。

q：大思英语的优势在哪儿？

a：大思英语的目的是培养孩子的英语思维，让英语的声音直接产生意义。

当一个个声音在孩子的头脑里都产生了意义，那么当孩子想要表达一个意思时，他自然就会去搜索头脑里面与之对应的声音来进行表达。这样，说的能力也就自然而然形成了。

大思产品的dna是“用母语学习方式学习第二语言”,从大思发展阶段来说，现阶段重点推广“听力启蒙”这块。

听音识图一直都有，完全无文字的极少；听力输入一直有，高频可理解的极少。两者都有的正版仅大思一家。

q：如果买半年，半年过后就不能用了吗，要另外付费？

a：大思英语的课程按学时计费，半年用完后需要重新购买学时。

q：可以重复收听闯关吧？

a：可以的，大思英语的课程设计是为了让孩子能够轻松地记忆，在这个过程中，会大量重复有效的输入。如果需要复习前面的内容，可以选择回听。

q：已经购买一年课程了，坐等联系是吗？

a：是的，购买课程后，老师会电话联系家长确认上课时间。

q：孩子目前才4岁半，可以学吗？

a：可以的。首先，4岁的孩子，中文的学习已经达到一定程度，通过学习汉语，他会对生活常识建立概念，理解能力也在不断发展。有研究表明，母语能力强，交往能力强的孩子，对于学习第二语言有很大帮助，因为他善于交往、爱说、想说。其次，由于大思英语的网络课程完全是在电脑上操作，4岁左右的孩子，操控电脑的能力也相对较强，经过一段时间的引导后，家长完全可以抽身出来，不需要一直陪伴孩子学习。

q：可以试听吗？可以试听多久呢？

a：大思英语会定期开课，老师会联系家长确认上课时间安排试学，上课时间约40分钟。

q：已购买半年课程，请问怎么上课？

a：家长购买课程后，大思英语的老师会电话联系家长确认上课时间，然后添加家长微信好友，邀请家长入群学习。返回搜狐，查看更多

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