在这篇文章的开头,想送给大家一句我在备考时看到的话:
「踏まれても叩かれても、努力さえしつづけていれば、必ずいつかは実を結ぶ。」
个人情况&择校原因
我毕业于一家二本院校的日语专业,非高起,在校期间修了经贸类的双学位。n2以174分合格,接着大二下学期146分过了n1。英语四六级也都过了,日语专四优秀、专八良好,大三公费在日本留学了一年。
本来是想毕业后去日本读研,但也是临毕业时在学校经历了一些事情,经过老师的建议,选择备考北外。因为本身出身院校并不好,所以坚持了一年半就是想考上北外。一是真的喜欢做研究,而北外的专业能力、师资力量都是国内一流水准。其次也有想争一口气,也算是改变自己的命运吧。心里有这股执念,一直推着我前行。
我一战时是7月开始备考的,当时心里也很浮躁,再加上本科院校专业课有点水,我在学校成绩虽然一直很好,但出来感觉自己并没有学到太多东西,最后考出来的成绩很差,总分没有过国家线。出分前没完全死心,就报了爱初心的复试课和外教面试小班课,想着就算没考上下一年也还能受用,多练练也不亏,最后还真的一语成谶,下一年二战用到了。
接着就是一战出分后,缓了大约半个月,决定报名爱初心的北外学硕专项班准备二战。有了第一年打下的基础,再加上专项班课程学习,二战时感觉稍微轻松了一些,心里也比第一年有底多了。
虽然最后初试分数也不高,只高出北外的复试线一分,但最终通过复试逆袭还是上岸了。
初试备考工具
1、政治:
(1)视频课:徐涛老师强化班、腿姐技巧班
(2)参考书:精讲精练、核心考案、腿姐冲刺背诵手册,肖1000(二刷)、肖四(选择题+马原大题)、肖八
2、英语:
(1)视频课:无
(2)参考书:英语一2002-2021年真题,考研真相系列(英语一真题基础加强版、提高突破版、考前冲刺版、逐词逐句精讲册),考研红皮书王江涛考研英语满分范文背诵、考研英语(一)高分写作考前预测20篇
3、基础日语:
(1)视频课:初歆专项班、通用班
(2)参考书:
爱初心讲义、资料,
彩绘日语常用拟声、拟态词,
どんな時どう使う日本語表現文型辞典,
新国语要览,
新日语能力考试考前对策n1読解,
新完全掌握日语能力考试n1级阅读,
日语综合教程,
大学入試全レベル問題集現代文5私大最難関レベル,
大学入試全レベル問題集現代文6国公立大レベル
4、综合日语:
(1)视频课:初歆专项班、通用班
(2)参考书:
爱初心讲义、资料,
新日本概况,
最新日本史図表,
土屋の試験に出る文学史,
speed攻略10日間 文学史,
小論文これだけ!超基礎編,
小論文これだけ!書き方応用編
政治
我的政治基础不好,二战备考时在政治上花了更多的时间,最后却还是压线分。网上有很多高分考研政治规划,比我的更有借鉴意义,在这里就不详说我的政治备考规划了。其实考试时还感觉自己答得不错,考完政治后开开心心地走出考场,心想怎么也能拿个65分,结果出分后发现比去年还低了两分,还好压着国家线过了。
总结一下感觉还是没有找到适合自己的学习方法。我6月开始准备政治,到临考前两个月连专业课都没有花太多心思准备,大部分的时间都用在背政治上,最终结果依然不尽人意。所以其实最重要的不是生搬硬套别人的规划,而更应该发掘出适合自己的作息计划,别人的经验终归只是用来作为参考。所谓取其精华、去其糟粕,以我为主、为我所用。
英语一
北外考的是英语一,我本身的目标分数是75分,最终也恰好考了75分。因为我考完试不喜欢对答案估分,所以其实也不清楚自己分具体都扣哪里了,这里就讲一下我是怎么备考英语一的吧。
我高中英语基础不错,但在大二考过六级之后就基本再没碰过英语了。这么久没有继续学英语,导致我状态大不如前,所以其实备考时主要还是在试图找回曾经的学习状态。简单概括来说主要就是背单词和刷真题。
首先要说的是背单词。背单词贯穿我整个备考期始终,从决定考研之后我就一直坚持每天用app“墨墨背单词”背单词打卡,没有一天落下,直到上考场的前一天为止。
墨墨背单词里的词库很多。我最开始从考研英语分区的英语一大纲词汇开始背起,背完这本后又背了一些别的词库,后期也背了些短语词库,但重点还是放在单词上。除此之外我还把它当做小词典用,后期做真题订正时遇到不会的词我就会直接在墨墨上面搜索,每个单词和词组的例句和助记都能帮我更好地将其背下来。每个月想起来了还可以去测测词汇量,心里也能稍微有个底。背单词是最基础的,也贵在坚持,需要长期积累。如果只是三天打鱼两天晒网,那无论是哪个app、哪本书,都没有办法达到最好的效果。
其次是五月底开始做历年英语一(2002年到2018年)的真题,只做阅读题,加上一周一次精读,到八月初做完。为了之后二刷,我做题不喜欢直接写在卷子上,全都在本子上写,这样以后二刷时就不会因为曾经做过的痕迹而让自己有机可乘。
这段时间做阅读不计时,做题时如果遇到不认识的词先不查,就靠自己做。做完后对答案时再回过头查自己不认识和不确定的词、词组,主要重点还是放在检查自己是哪里做错了,自己理解的文章内容与细节是否与答案解析相符,用到的书有《考研真相:基础加强版》、《考研真相:提高突破版》、《考研真相精编版:考前冲刺版》。每周一次精读,一句一句地精读这周做过的文章,要求做到理解每句的意思,并把不会的单词和词组都记在本子上,每三天一复习,主要用到的书是《逐词逐句精讲册》。
接下来八月到十月底进行阅读题二刷,完型和新题型2010年到2018年的真题二刷。这时由于前期精读的成果,做起阅读题来会快很多。完型和新题型的做法也是和前期的阅读题一样,平时直接做,加上一周一次精读。其实十月初感染新冠阳了,半个月才稍微好一些,但之后也感觉身体状态大不如前,这一整个月都几乎没怎么学进去,时间就这么白白消耗掉了。由于英语一的翻译相对比较难,分值也不是很大,所以当时我想了想还是选择了暂时放弃翻译,打算后期如果还有余力再做一做。
进入十一月,就是三刷2010年到2018年的阅读题、完型和新题型,期间稍微试着做了两年的翻译题,自己估摸着差不多能拿个5分左右,就也没再太重视这部分了。
最后是十二月,我背了些《考研红皮书王江涛考研英语满分范文背诵》、《考研英语(一)高分写作考前预测20篇》里的作文,也按照作文类型区分总结出了自己的作文模板背诵。此外用剩下的2019年到2021年的真题进行模考,时间按照真实考试时间来,一来可以让自己提前适应考试,二来可以检测自己的学习成果。一般来说是用考试这年的前三年真题作为模拟考试题的,但我由于前一年去考过,而当时一战备考买的真题没来得及做,所以还是用的2019年到2021年的真题,大家在备考时可以选择适合自己情况的年份真题来做。
其实最后上考场后感觉自己发挥并不好,作文感觉写得一团糟,还有些单词当时怎么都想不起来怎么拼写,满脑子片假名。没有对答案,但心里估计自己大概就能拿个65分,没想到和上午考的政治恰好相反,自我感觉良好的科目考出来低分,感觉考砸了的科目反而比预想中要高一些。所以还是希望大家考完试后不要太在意自己上一门的发挥状态,人生就像正弦函数曲线一样,说不定下一刻便是柳暗花明又一村。
基础日语
专业课部分我主要就是跟初歆的专项课和专项班赠送的通用实训课。通用课基础日语相关课程内容包含词汇、惯用语、语法,阅读,以及语言学这些课程。
专项课更具有针对性,而且有八次阶段性测试,更适合目标院校明确的同学。专项课是炸鸡老师上课,直播课一周一次。专项班我愿称之为保姆班,老师每个月初都会给大家安排好这个月的课外作业,还会经常跟进学习进度,针对个人情况给出备考建议,也会根据班里同学反馈适当调整上课内容。
今年的基础日语主要考了词汇、语法、敬语、惯用句和阅读题。具体考试题型炸鸡老师也已经写了经验分享,我在这里就不赘述了,主要分享一下我的备考经验。
词汇部分我没有自己特意找题去做,只做了每周专项班老师布置的作业和通用课的作业,再加上后期专门背了背爱初心的《考点精荟》里总结的常考词汇,以及老师分享的一些资料,除此之外平时做作业时遇到的不认识的词也会背下来。我对拟声拟态词掌握得不是很好,因此也背了老师分享的《彩绘日语常用拟声、拟态词》这本书。
鉴于北外词汇题大概是n1难度,这里简单分享一下我大学备考n1时背单词的小心得。我当时买了一本《红宝书·10000日语单词随身带》,从名字就能看出来这本书比较小,方便携带,所以我每天都随身带着它和一支自动铅,有时间就拿出来背。书里每个单词前有标注能力考级别和一个用来打勾的小方框,单词后都配有例句或搭配短语,我觉得用来背单词很方便。我先是把整本书里已经会了的单词打上勾,然后按照能力考等级一点点往上背,其中总是记不住的单词就记在便携单词卡上,路上想起来就拿出来翻翻看加强记忆,最终背完了整本书。也算是为后来考研打下了一定的词汇量基础吧。
语法部分我主要用了老师分享的『どんな時どう使う日本語表現文型辞典』这本书。因为我记性不是很好,单背语法和例句总是记不太清,但是文章一般有逻辑顺序,不仅更好背,而且背熟了之后用起来更能条件反射性地想起来,所以我学习语法的方法基本上就是靠背课文。但我在平时做题时又发现自己选择题可以轻松做出来,却不知道该怎么说清楚每个语法的用法,而北外的语法辨析题又需要详细写出来,所以决定背一背前面说的『どんな時どう使う日本語表現文型辞典』这本书里的解析。
虽然最后也没有全部背下来,但其实通过专项课里的语法辨析课讲解再加上背过的一些解析,渐渐地也找到了做语法辨析题的感觉,就不再执着于都背下来这件事了。通用课和专项课也都有语言学的课程,老师们讲得都很好。有通用课和专项课打底做基础,再加上自己补充背的内容,后面上考场前心里有底了许多。
敬语部分主要靠炸鸡老师的敬语课。炸鸡老师的敬语课完全足够备考用,对于敬语方面没有信心的同学来说值得一听。大学本科期间虽然也学过敬语,但总是零零碎碎的,说不出个所以然,做题基本靠语感。但是炸鸡老师的敬语课系统地梳理了敬语体系,在面对敬语题时不仅感觉思路清晰了,而且因为学得扎实做题速度也比以前快了不少。
惯用句部分其实爱初心有整理好的资料,备考用足足有余,但保险起见我还是背了『新国語要覧』里的「日本の諺?慣用句」部分。毕竟多背一些也不吃亏,综合日语中写作文时也能用得上。也是和背单词一样,每天背几个,背完了再反复复习,可以加深记忆。
最后是阅读题,四月开始保持每天做一篇阅读。我一开始只做了n1的短阅读,最先做的是《新日语能力考试考前对策n1読解》、《新完全掌握日语能力考试n1级阅读》这两本,到了六月底炸鸡老师跟进询问学习情况时,我感觉自己测试卷阅读题错的比较多,老师建议除了做一些客观题也要再找一些长的主观阅读题,所以七月开始我开始做《日语综合教程》里的课后主观阅读题,中间也穿插着做『大学入試全レベル問題集現代文5私大最難関レベル』和『大学入試全レベル問題集現代文6国公立大レベル』里的题,之后又开始刷爱初心教考研二外日语的老师总结的历年真题中的阅读。
从四月开始,除了十月和十二月以外基本都是保证一天一篇阅读,直到快考试时为了背政治松懈了许多,大概两三天一篇做着。
总体上来说基础日语难度感觉还是比较偏基础,主要还是难在主观阅读题上,所以一定要在扎实的基础上更注重阅读方面的训练,一步一脚印地向上岸迈进。
综合日语
最后是重头综合日语。
通用课综合日语相关课程内容包含文学、文化、概况、阅读、长翻译,以及写作这些课程,专项课里也有许多录播课。除此之外,也有专项班赠送的对应模块课程,老师们讲得都很详细,也都有配套的作业练习。
综合日语第一大题是我最头疼的名词解释,本来前几年北外没再出名词解释了,我一战时备考也比较紧张,就心一横想着不会考就没准备,没想到那年突然又恢复名词解释题了。还记得我当年在考场上看到让我措手不及的题目,心都凉了大半。
今年有了准备,再看到名词解释题心里就没那么担心了。今年出的四个词里,有一个「馬耳東風」是上课时老师讲过的熟語,所以写起来也毫不费力。另外有一个「団塊世代」,这个词在上一年外教面试小班课上被老师提问到过,再加上考前一天冲刺复习时看爱初心总结的其他院校213翻译硕士日语考到的知识点里,有院校名词解释考了这个词,我就特意去看了看,没想到还真的考到了。北外感觉考察综合能力比较多,硬背肯定没办法保证考试能遇到自己背过的,所以平时一定要多积累,保不齐下次会遇到什么题。
北外没有指定的参考书目,我在备考时主要用到了《新日本概况》、『最新日本史図表』、『土屋の試験に出る文学史』、『speed攻略10日間 文学史』、『小論文これだけ!超基礎編』和『小論文これだけ!書き方応用編』这几本书。
概况部分用到的是《新日本概况》和『最新日本史図表』。《新日本概况》是学校大三时上课用的教材,但我当时在外留学,学校就没给我发这本书,毕业离校前舍友把自己的送给我了。这本书我没有背,只是看了遍梳理了一下概况的内容,不过里有些内容也可以当做长版名词解释背一背。
『最新日本史図表』是我在留学时历史课用到的教材。我其实没有选这门课上,但当时所有课需要用的教材学校都是公开的,而且因为正好遇上疫情,那学期的课都是线上课,是学校联系好了书店,让我们自己在线上选上课需要的用的教材,付款给书店后直接寄到家里。毕竟都是在家里上课,我想着能多学一点是一点,也知道当时国内大学有概况课,就顺带买了历史课的教材回来自己看看。这本书主要是讲日本史,其实也穿插着文学文化的内容,所以我是和『土屋の試験に出る文学史』、『speed攻略10日間 文学史』这两本书搭配着学习的。了解了日本史后,文学和文化的知识点也能更清晰地串联起来,既加深了理解,也更容易背下来。
长翻译我主要是靠通用课里的翻译课。我喜欢跟直播课,除非万不得已一般都会听直播,长翻译、短翻译、翻译基础课我都会听着,练习频度是三天做一次翻译,内容也是根据老师建议翻译的已做过的阅读题。北外不常考政经类文章,对于更擅长人文社科类的我来说心里倒是松了一口气。北外考翻译文章会比较长,如果平时不练习着的话考试时很有可能写不完。我第一年考时没太注重练习翻译,结果一上考场却看到要翻译这么长的文章,本来以为时间够用,还想认认真真润色好再写上去,结果时间不够用,到最后翻译和作文都没有写完,现在想起来还是觉得可惜。所以备考时一定不能因为考学硕而对翻译掉以轻心,要重视每一方面的发展。
最后是大分值的作文。作文一定要多写多练多积累,考试时才能有的写、有状态。平时也可以看看爱初心公众号(日语专业考研、日语mti)推送的优秀范文,专项班每月有一篇作文作业,交给老师后会有外教和老师批改。除此之外我也看了『小論文これだけ!超基礎編』和『小論文これだけ!書き方応用編』这两本书。
本科期间参加了很多演讲比赛,其中有次比赛中有即兴演讲环节。当时因为是代表学校参赛,所以那段时间学校老师找了四个外教每天下午下课都给我一对一单独指导即兴演讲。那段时间的经历和学习给我很大启发,也导致我后来一写作文就会想用当时学到的即兴演讲技巧来写,而这两本书与当时学到的内容又有很多相似之处,这种技巧也能应用到绝大部分的作文题目中去。这可能也是我写作文时思路比较容易展开(也就是有东西写)的原因吧。我从四月开始每月都写一篇作文提交,到冲刺阶段老师额外布置的作文和测试卷里的作文也都有在写,自认为算是练的比较多的了。我一般是卷子发下来后先看作文题目,再返回去从头开始做题,边做题边思考作文内容,想到几点就先写在草稿纸上记着,做到最后再一口气整理下来写作文。
今年北外作文题目是让写想知道的动物的秘密,并写出研究调查方法。考场上看到题目时我甚至大脑空白了一阵,没想到会是这样的题目,不知所措。再加上看到前面的阅读题让画真人和美少女战士的画像对比,心里哭笑不得。做了会前面的题后心里稍微想开了些,但还是沮丧了不少,自以为擅长的写作技巧也没能用上,最后感觉作文发挥得很不好。
北外终归还是考察学生综合能力,同学们一定多写多练,多方面发展,不能把自己禁锢在一种框架里,要学会灵活多变,打好坚实的基础。
复试
北外的复试成绩占比很高,对于初试成绩不高几乎擦着线进复试的我来说可以说是最后的救命稻草,所以我更是十分重视这最后的一次机会。万幸最后通过复试成功逆袭上岸了,现在想起来还是很感慨。今年恢复线下复试,本以为笔试也要恢复了,没想到只有面试,看到通知后真的长舒一口气。
初试考完后我歇了一阵,直到爱初心的复试课口语打卡小程序出来了,我就开始了我的复试备考。但由于当时成绩也还没出,我心里也一直惴惴不安,所以没有去找老师兑换复试课,而只是一直跟着参加口语打卡,此外也没再做别的备考。不过现在想起来,还好当时一直有跟着打卡,不至于后来出成绩后再开始时间那么紧张。
首先要推荐的是初心的复试课,尤其对于初次参加考研的同学来说非常值得一听。尤其是自我介绍和自由问答部分,听了之后会更有思路,也能更好地为自己制定备考计划。爱初心有专门的自我介绍精修,而自由问答主要就是靠上面提到的复试课口语打卡小程序来练习了。我一战那年因为报过复试课,当时找老师精修过一次自我介绍,所以这次只是稍微改了改那年的自我介绍用,没有再找老师精修。
口语打卡小程序一周打卡四次,每次要自己找文章朗读并回答老师设置的两个日语问题,老师会挑选着进行点评并给出改善建议。从一月开始到三月,也是练习了不少。我一开始找的朗读文章各种类型的都有,长度也比较短。想着也是练练口语,内容不重要,主要是不能生疏了日语。后来大概是出成绩后,感觉自己差不多能进复试了,就去找nhk里的文章来读,长度大都比较长。前期一分钟到三分钟的朗读时长,后期就是十分钟起步的长度了。
但多练总是有益无害,还能多积累一些词语。除了中间有几天有事没能打卡,基本也都是全程跟过来了。我打卡时不怎么打草稿,也是模拟复试时的场景回答问题,结果到后面才发现想再根据老师点评建议修改回答背一背的时候还得再一条条听着整理下来,白费了好多时间。所以复试准备自由问答时最好是第一次就记在纸上,后面无论是再修改还是再背都会省很多事。
接着说说我备考复试时准备的其他内容。根据小程序里老师点评时的建议,我又去熟悉了我的毕业论文内容和留学时期经历,因为我报考的是文学方向,所以也更详细地复习了文学史的内容,并写了研究计划书。毕业论文是我花了极大的心血一字一字写出来的,当时还时不时通宵,所以对论文内容非常熟悉,哪怕是毕业了一年半,看看也就都想起来了。倒是留学经历因为已经过去了几年,所以我花了些时间整理下来。至于文学史的内容我主要是背《日本文学史》这本书,和初心的小柒老师总结的文学相关资料。
其实除了这些准备,平时也要多看看日语的文章。我的状态其实是无论是否备考,都保证自己每天都与日语有接触,自己给自己创造语言环境。我爱听日语歌,平时娱乐也是多看日剧日影和日本的综艺节目,也喜欢看日文的原版书,所谓积少成多,不知不觉就会积累下来不少。这样既娱乐了,也锻炼听力和阅读能力,多少算是和学习搭了点边吧。
最后再稍微分享一些我关于口语的小心得。大一教我们班的老师无论是教学能力还是口语口音都非常好,给我们打下了很好的基础。当时这位老师教我们假名、单词读音都是上课一个人一个人地纠正,直到大家都读准确了为止。多亏了这位老师的耐心教导,我们的同学发音大都很好。我自己总结出来的一个小技巧点就是发音时不要每个字都念得那么重,要有轻有重有缓有急,至于重音音调这些也就是靠多听多记了。
还有炸鸡老师推荐过的一个网站ojad,可以查日语语音语调发音,小到单词大到句子段落文章都可以在线生成,非常好用。我遇到一些文章总是爱试着读一读,有时候就会“较劲”非要搞清楚音调是怎样的,时间长了需要查的地方就慢慢少了些,所以其实还是重在积累。
感谢与感想
备考的经验大概就是以上这些,接下来是我的一些心声。
关于作文,其实我本来是对自己的作文没有什么信心的。本科期间虽然成绩一直很好,但只有作文得到评价不太高。本科期间学校也组织让我们参加过两次笹川杯的作文大赛,但两次我都没有被选上,也算是心里一直留着的一个遗憾吧。专项班四月的第一次作文作业的题目和前一年,也就是我一战那年考的题目差不多,所以我也是怀着“看看我当时考试作文写得究竟怎样”的心态,靠记忆“复刻”了当时考场上写的作文,也把那时没来得及写完的内容补上了。作文写好发给老师后第二天,外教和炸鸡老师就批改完毕返了回来,老师很细心地指出我文章中的每个问题并耐心讲解,并给出了较好的评价鼓励,之后我便开始有了一些信心。
后来看到初心有发笹川杯的作文大赛通知,我正好可以跟着参赛,就报名了。可没想到这次却拿到了奖,给我开心坏了,又了了一桩心愿。
我是一个抗压能力挺差的人,也特别容易紧张,某种意义上来说算是本番に弱い吧。虽然我大学期间参加了很多比赛,但其实无论我准备得多么充分,每次上台前我都紧张到发抖,坐立不安。初试时心态就已经起起伏伏,到了复试更是让我紧张得不行。
复试前我先是和炸鸡老师排了一次模拟面试,老师给了很多非常实用的建议,知道我容易紧张后还帮我在考前又排了次模拟面试,最后安慰安慰了我。根据老师的改进建议,我又准备了许多,到了复试前一天早上,又有兔子老师帮我进行了一次模拟面试。我没有上过兔子老师的课,也是第一次和老师说话,但兔子老师非常亲切,同样也给我许多重要的指点,又鼓励我很久,这时候我的底气已经被两位老师打到百分之八十左右了。面试时一开始还是不由得紧张,但随着面试的进行,再加上之前模拟面试时老师们给的底气,我渐渐地放松下来,时间很快就过去了。真的非常感谢初心的各位老师!
其实在家备考的这一年半,我心里压力也挺大。看着同学大多都就业了,只有我还靠着家里在备考,心里又着急又内疚。但我也知道,如果我不实现这个目标,我永远都咽不下这口气。看到拟录取后家人开心的样子,我心里才更是高兴。感谢家人给我经济上的支持和精神上的支撑,让我得以完成自己的心愿。
还想感谢大学时的导师,谢谢您四年来对我的肯定,鼓励我去考北外。第一年没考上后,身边一些人也开始觉得我是目标太高,能力不足以支撑。但现在我终于做到了,也希望通过这件事能证明您当初没有看错人。大学因为修了双学位,所以大四时面临着需要同时写两篇毕业论文的处境。实习结束返校后那段时间几乎泡在了论文里,通宵写论文说来就来,哪怕病倒了也去医院旁边住酒店通宵改论文。
虽然很辛苦,但看着通过自己的考察一点一点达到的结论,就十分有成就感。而这一切都多亏我跟了一位尽心负责的导师,愿意一次又一次地指导我的论文。
其次想感谢这段时间理解、支持我的朋友们。真的很感谢你们在我沮丧时安慰我,陪我度过黑暗的时光,理解我的苦衷,愿意站在我一边。因为备考时不常看手机,我老是过好久才回消息,真的很抱歉。
想想我这次考试,实在惊险万分。出成绩的那天发现是个微妙的成绩,政治也不知道能不能过国家线。国家线是朋友看到后第一时间来告诉我,才知道我政治好歹算是压着线过了。复试线和复试通知、复试名单都是炸鸡老师第一时间来通知的,复试线和排名也都是擦着线,实在是跟坐过山车一样。还好最后通过复试从排名倒数冲到了前面,最终拟录取。拟录取那天早上,也是先收到了来自炸鸡老师的喜报,高兴得我在房间里走来走去转了好久。等到给家人朋友报完一圈喜之后,突然又是各种情绪涌上心头,忍不住地想哭。想起这些年的努力和泪水,再看看现在的结果,又是委屈感动,又是如释重负。在这里再推荐一遍初歆的专项课!爱初心的老师真的对每一位学员都很用心!不过说到底,即使报了课,最终能不能成事还是要看个人努力。学习是要对自己负责,而不该依靠他人。如果报了课却不努力学,那依旧没法得到最佳效果。
最后再送给各位我感触很深的一段文字:
「人は誰か、何かとともに歩いているものだ。その相手が、たとえ人間ではなくとも、子供の時代、青春時代、そして大人になっても、その人のかたわらには誰か、何かがそばにいて、喜び、哀しみをともに抱いてくれている。孤独な人には“孤独”が隣にいる。」
考研的过程中总要舍去一些东西,但各位在考研路上从不“孤单”。返回搜狐,查看更多
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