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疫情期间,juliard的每周工作例会并未间断,只不过从线下面对面改成了线上语音会议,老师们分享着自己在教学中的经验心得,互相学习进步。
juliard的教师团队,经过严格的统一培训和能力测试,除了课堂上的授课,还有统一的课后作业追踪服务体系。某次例会上,gigi老师分享了使用 茱莉亚青少线上学习系统 布置作业的心得。原计划3月份上线的这款app,因为疫情的关系,2月初便提前出战,这对每个人来说都是挑战。好在学员们并未拒绝这种改变,坚持每周与老师们在线上直播课堂相见,课后认真完成各类作业,英语学习并未因疫情而中断。
看着gigi老师分享的内容,说她把教学业务钻研到了极致也毫不夸张,不信就跟着下面的图文来瞧瞧。
gigi老师布置作业的标准:
要多样化但又不能枯燥复杂,有重点有辅助。
具体到课程来说
moredo摩尔多幼儿英语启蒙和faces幼小衔接
作业重点:
字母学习、 每周一本绘本、一首儿歌
moredo
三天学习巩固一个字母
faces
每周通过app学习2个字母(包括字母对应的单词)
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作业辅助:情景单词积累、动画、配音
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全能朗文3h课程
作业重点:课堂内容(拼读,句型)、每周两本绘本、自然拼读
作业辅助:情景单词积累、配音
目前gigi老师所带朗文课程班级学员已完成26个字母的自然拼读学习,开始字母组合的自然拼读学习。
朗文班级除了一周七天打卡练习,还在app布置了随堂作业,分为语音作业和书写作业两大块,语音作业有单词拼读和朗读句型,书写作业有minipaper、练习册、造句作业。老师通过app批改作业,孩子们在app上完成随堂作业也可以得到小红花以及老师的点评。
语音作业
单词拼读和朗读句型
书写作业
minipaper、练习册、造句作业
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学员leo的书写作业
学员luddy随堂句型作业
点击播放视频
通过这样的课后训练,学员们 三天就可以掌握一本课外分级绘本。
学员mozart读绘本
点击播放视频
除此之外,为了提高孩子们的积极性,gigi老师每周会向班级发送作业完成情况的排行榜。
moredo和faces直接使用app上的排行榜
针对朗文课程学员,gigi老师制作了全英文表格,上面有每项作业完成情况和app完成度排行。考虑到孩子对颜色敏感,gigi老师用彩色来代表任务已完成,表格全部为彩色的小朋友是每周的冠军。在这种激励下,同学们都特别积极地想去完成任务当冠军。
为了完成这样细致且专业的作业布置,gigi老师也是下了一番功夫,打了很多遍草稿,下图为最后完成的版本。
juliard就是这样一个在教学上不断追求卓越的英语学校,不仅是上文写到的gigi老师,其他每个老师都在自己的教学领域不断钻研,追求卓越。
ais老师为开设的课程所制定的教学标准。
完成日常课程后,晚上19点准时出现在家长课堂和英语学习直播间的juliard老师们,1个多小时的分享,数千学员家长受益。
做一件事不难,难的是多年来坚持做一件事。茱莉亚国际英语,坚持全英文听说读写平衡授课,坚持用符合语言规律的方法教孩子学英语。
从部分课程线上复课,到逐步恢复低幼课程线上试听、授课,特殊情况下的特殊学习方式,考验着每个人的适应能力。很多学生家长,尤其低年级或学前的,还是没能意识到这次疫情带来的深远影响,越是自制力差、注意力弱的孩子,往往越排斥网课,越完不成听读打卡,这和上课的形式无关。一味排斥网课的家长、学习习惯不好的孩子,在这漫长的假期里,与其他孩子产生的差距可能会超乎想象。
现在,你知道答案了吧!
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帮助孩子随时随地学英语
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