第五课:动词
动词的定义 ? ?
动词就是表示动作或者心理行为的词语。很多人都知道表示动作的词语就是动词，但是忽略了，表示心理行为的词语也是动词。比如:know（知道），think(认为),like(喜欢)， 这些词语并不表示动作，但是这些词语也是动词，因为它们是表示心理行为的。有时候，还要注意，中文跟英语不一样，一个词语在中文里面是动词，在英语里面不一定是动词，所以要看英语。如果英语规定是动词，即使中文不是动词，在英语里面也要按照动词的作用去使用。
一、谓语动词和非谓语动词
动词从用法来分，可以分为谓语动词和非谓语动词。它们的区别就是一个作谓语，另一个不能作谓语（作主语，表语，宾语等）但是，不管是谓语动词还是非谓语动词，意思都是一样的。这个我们在第一节课已经提到了。非谓语是一个比较难，也很重要的内容，后面会专门讲述，这里主要讲谓语动词。
谓语动词有四种:实义动词，系动词，助动词和情态动词。
二、实义动词(不及物动词和及物动词)
实义动词，有些语法书也称为行为动词。实义动词，顾名思义，就是有实际意义的动词。
大部分动词都是有实际意义。但是也有少数动词是没有意义的，或者意义不完整的，比如系动词，助动词和情态动词。所以也可以这样理解实义动词:除了系动词，助动词和情态动词，剩下的就是实义动词了。
实义动词又分为不及物动词和及物动词。
及物动词，就是后面一定要加宾语的动词，也就是加一个动作的对象或者承受者。及物动词如果不加宾语，句子的意思就不完整了。比如，“买（buy）” 这个动词，我们造句的时候，不可能只说:“我买”，或者“你买”。如果你去买东西的时候，跟售货员说:“小姐，我买”，不说买什么东西，她肯定认为你是神经病。“买”这动词，后面必须要加一个动作的对象，买什么东西啊。“买书”还是“买钢笔”，“书”和“钢笔”就是动作的对象。如果你说:“我买书”，意思就完整了，所以“买（buy）”就是一个典型的及物动词。
不及物动词就是后面不需要加宾语的动词。而且也不能加宾语，因为意思已经完整了，不需要宾语了。比如“work”，“work” 是“工作”的意思。“i work every day”（我每天工作），意思已经完整了。你不能说“工作你，工作他”，这样说逻辑有问题。什么叫“工作你，工作他”？所以不能加宾语，加了也是错的。再比如:“i live beijing.”这个也是错的，因为“live”是不及物动词，不能跟宾语“beijing”。不及物动词后面可以跟状语，所以“我在北京生活”应该是:“i live in beijing.”这里是“in beijing”是地点状语。符合五个基本句型第一个:主语+不及物动词+状语.
不及物动词的数量不多，大部分实义动词是及物动词。也有很多实义动词既可以作及物动词也可以作不及物动词。很多人觉得这点很难，其实不是很难，因为一个实义动词作及物动词和作不及物动词意思通常不一样，也就是说，通过意思去区分。
比如，“run ”这个动词既可以作及物动词也可以作不及物动词。作不及物动词的时候表示“跑步”，后面没有宾语。例如:“i run every morning.”（我每天跑步）。当它作及物动词的时候，表示“经营，管理”的意思，例如:“i run a website.”（我经营一个网站）。
还有很多这样的动词，这里不详细解释，大家以后慢慢积累。另外，尽量通过字典去了解，字典里面都有详细的说明。
三、实义动词的五种形式。
任何一个实义动词都有五种形式，也可以理解成五种写法或者五种格式。这点跟中文完全不同，中文没有一个动词有五种格式的情况。（中文有行书，草书，楷书等等，但是不能相提并论）
这五种格式的名称分别是:原形，过去式，过去分词，现在分词和第三人称单数格式
五种格式都是同一个意思，比如“work、 worked 、working 、works”都是“工作”的意思。
为什么动词会有五种不同的形式呢？因为英语有时态的变化。不同的时态，使用不同的动词形式。这就是英语的一大特点:变化。这也可以说明，为什么我们中文的书法，行书，草书，楷书不能跟这个相提并论，因为英语的动词形式是根据时态变化而变化的。中文里面，你喜欢用草书，就草书，喜欢行书就行书，没有严格规定的。
一般来说，过去式，过去分词，现在分词和第三人称单数格式都是通过原型变化而成的。在原型的后面增加字母组合，这叫词尾变化。另外，在有规则的情况下，过去式和过去分词是一样的，都是在后面加字母组合“ed”。
1.有规律的变化规则
有规则的变化就是:变过去式和过去分词在原型后面加“ed”；变现在分词，在原型后面加“ing”；变第三人称单数格式，在原型后面加“s”(和可数名词变复数的规则一样)。请看下面的列表:

?这是一般的规则，实际上，每个大规则下面还有小规则。下面分别介绍一下每种变化的小规则:

大部分常用的实义动词变过去式和过去分词的时候是没有规则的。如下面几个:???????

下面是动词不规则表格，大家可以参考，但是不需要死记硬背，因为背了也没有用。只有经常拿这些动词的过去式和过去分词造句，才能真正掌握。

不规则表格时态太多了，这里就不全部显示了，如果有需要，可以购买教材。
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????四、系动词
系动词也叫连系动词。定义不重要，因为系动词只有一个作用，就是跟表语构成“系表结构”作状态型谓语。系动词是不能单独用的，必须跟表语一起用。反过来说，表语也是不能单独用的。这点前面已经有提到了。
最常用的系动词就是“be”,“be”有八种形式。分别是:
1.原型“be”用于助动词和情态动词后面，或者用在动词不定式里面。如:she will be a nurse next month
2.第一人称i后面的“am” 如:i am a teacher.我是老师。注意，只有在一般现在时态里面i后面才能用“am.”
3.第三人称单数格式“is”?? 如:she is a student.她是学生。
4.you和复数后面的“are” 如:you are great. 你很伟大。
5.单数的过去式格式“was”如:he was a boss before.他以前是老板。
6.复数的过去式格式“were”如:they were farmers before他们以前是农民。
7.过去分词格式“been”如: i have been a teacher for three years我做老师三年了。（用于完成时态）
8.现在分词格式“being”?? 如: a bridge is being built.一座桥正在建设中。（被动语态）
??? “be”不管是哪一种格式，都是表示同一个意思。一般情况，意思相当于中文的“是”，有时候“be”的意思不用翻译出来，比如后面跟形容词或介词短语作表语的时候。
除了“be”，还有少数的实义动词可以充当系动词。这些系动词虽然是从实义动词借用过来的，但是作系动词的意思和作实义动词的意思是不同的。比如，“look”作实义动词的时候是“看”的意思，表示一种动作，一般要变成动词短语“look at”。作系动词的时候，“look”变成了“看起来”的意思，一般在后面跟形容词作表语。如:you look beautiful.(你看起来很漂亮)。
借过来的系动词，有三个特点:
1 这些系动词，是从实义动词里面借过来的。
2 借过来作系动词之后，意思马上发生变化。
3一般来说，这些借过来的系动词，必须跟形容词作表语。所以通常可以看后面是否跟形容词来判断属于系动词还是实义动词。
因此，上面的例句“you look beautiful.”属于主系表结构。
you (主语)+look(借过来的系动词)+beautiful(形容词作表语)
?? 这些能充当系动词的实义动词有以下两类:

①you look tired.你看起来很疲倦。
②the tea tastes sweet.这茶尝起来很甜。
③the rose smells good.玫瑰闻起来很香。
④it sounds great.? 听起来不错。
⑤keep quiet! 保持安静。
⑥stay calm? 保持冷静。
⑦i feel great我感觉很棒
⑧i feel good我感觉很好

①he got angry? 他生气了
②the milk will go bad牛奶会变坏的
③she went crazy.她发疯了
④your dream will come true one day有一天，你的梦想会实现的。
⑤the leaves turned green.叶子变绿了。
⑥his face turned red他的脸变红了
⑦i became famous.我变出名了。
五、助动词
?? 助动词是没有意思的，它的作用就是帮助实义动词或系动词构成复合谓语，或者构成疑问句，否定句，以及构成各种时态，语态和语气。具体的用法，在讲述时态和语态的时候会详细介绍。这里简单了解一下就可以了。
?? 常用的助动词有:be? do?have? will? would?shall? should
注意，be(包括其他形式)、do（did does ）、 have (has,had) 是从系动词和实义动词那里借过来的，充当助动词的时候是没有意思的。
助动词有三个特点:
1.没有意思。
2.不能单独用，必须帮助构成其他各种结构。
3.没有专门的助动词，都是从其他动词借过来的。
下面通过具体的例子来学习助动词:
1.i?am?working now.? 我现在正在工作。
? （这是一个现在进行时态的句子。这里的“am”属于助动词，不是系动词。如果是系动词，是完全不一样的，首先后面必须跟表语，比如，形容词，名词，介词短语等等，第二，作系动词的时候，“am”是有意思的。在这里，“am”是完全没有意思，主要的作用是跟动词的现在分词构成现在进行时态。“am”符合助动词的特点:1没有意思，2帮助构成现在进行时态，3从系动词借过来用的。）
2.do?you love me?你爱我吗？
（这里的“do”没有意思，帮助构成一般疑问句，是一个从实义动词借过来的助动词。）
3.i?do?not love you.我不爱你。（“do”没有意思，帮助构成一般现在时态否定句。）
4.i?did?not love you.我以前不爱你。（“did”没有意思，帮助构成一般过去时态否定句。）
5.she does?not love you.她不爱你。（“does”没有意思，帮助构成一般现在时态另一种否定句。）
6. i?have?learned english for ten years.我已经学英语十年了。（这里的“have”没有意思，跟动词的过去分词“learned”一起构成现在完成时态。是一个从实义动词借过来的助动词。）
7.she?has?known you for ten years.她已经认识你十年了。（这里的“has”没有意思，跟动词的过去分词“known”一起构成现在完成时态。）
8.does?she love me?? 她爱我吗？（“does”没有意思，帮助构成一般现在时态一般疑问句。）
9.i?have?eaten dinner.我已经吃过饭了。（“have”没有意思， 帮助构成现在完成时态。）
10.i?will?buy ten glasses tomorrow.我明天要买10个杯子。（“will”没有意思。帮助构成一般将来时态。）
11.i?do?love her.我确实（真的）爱她。 ( “do”在肯定句里起强调语气，没有真正意义。)
六、情态动词
情态动词的作用就是跟动词原型（包括动词短语原型，系动词be）构成复合谓语。情态动词本身有意义，但是不完整。以下是常见的情态动词。在本教程第16课，会详细介绍每个情态动词的用法。请参看后面的内容，这里只是作简单介绍。
can（能，会）could（can的过去式）may（可以）might（may过去式）
should（应该）must（必须）have to（不得不）dare（敢）
needn’t（不必）had better（最好） ought to（应该）be able to=can
情态动词的特点:
1.情态动词必须跟动词原型构成复合谓语。
2.情态动词是有意义的，虽然意思不完整。
3.有专门的情态动词，不需要借用其他动词。
4.情态动词一般不能跟助动词连用。
情态动词使用情况:
当我们需要表达情态动词的意义，比如“必须”“能”“应该”等等的时候，就可以加上一个相应的情态动词，构成复合谓语。比如:
1.i earn money every day.我每天赚钱。
这句话没有情态动词，仅仅表达“每天赚钱”。但是，如果我们需要表达“必须每天赚钱”，强调“必须”这个意义。我们就可以加一个情态动词“must”，变成下面的句子:
i?must?earn money every day.我每天必须赚钱。
?? 这里的“must earn”就是“情态动词+动词原型”构成复合谓语。
2.i help you 我帮助你。
?? 这句话没有情态动词，仅仅表达“我经常帮你”。如果要表达“我应该帮你”，强调“应该”这个意思，就可以加一个情态动词“should”，变成下面的句子:
i?should?help you.我应该帮你。 “should help”是复合谓语。
?? 如果想表达“我可以帮你”，还可以加情态动词“can”，变成下面的句子:
i?can?help you.我可以帮你。 “can help”是复合谓语。
3.i am happy every day.我每天开心。
这句话没有情态动词，仅仅表达“我每天开心”这个状态。“am happy”是一个状态型谓语。如果要表达“我必须开心，我一定要开心”，强调“必须”这个意义，就可以加一个情态动词“must”,变成下面的句子:
i must?am happy every day.
但是这个句子是错的，因为，情态动词必须跟动词原型。而“am”不是系动词be的原型，系动词be的原型，就是“be”，所以正确的句子应该是:
i?must?be happy every day.我必须每天开心。“must be happy”也是一个复合谓语，或者严格地说，是一个复合的状态型谓语。
4.i am a good teacher.我是一个好老师。
?如果需要表达“我应该是一个好老师”。就可以加个情态动词“should”，变成:
i?should?be a good teacher.
5.you are hungry.你饿了。
?? 如果需要表达“你肯定饿了”，强调“肯定”这个意思，就可以加一个情态动词“must”,变成:
you?must?be hungry .你肯定饿了。
6.i?can?earn money.我能赚钱。
7.i?can?speak english我会说英语。
8.i?can?be a good teacher我可以成为一个好老师
9.you?should?be happy? 你应该开心。
10.he?should?find a girlfriend.他应该找个女朋友。
11.i?must?go now /ihave to?go? 我必须走了。
??? 因为谓语动词都涉及到时态，所以这节课没有作业，讲解时态的时候，自然会用到动词。?
课后练习题:（如需做课后练习题，请在我们的公众号“nickcen英语课堂” 查看）
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