USKid翟少成金发碧眼是“外”不一定是“教”,母语不一定是英语(shao翟)

日前,一场以小朋友演唱童谣开场的发布会在北京举行。在这场别开生面的发布会上,智课教育董事长兼ceo韦晓亮,智课教育联合创始人、uskid事业部总裁翟少成共同发布了全新品牌uskid。
值得一提的是,小朋友开场所演唱的歌曲来自uskid特色课程“歌曲童谣”,这些童谣均由uskid外教改编完成。
智课教育是一个面向12岁以上学习者的国际教育品牌,线上注册学员超过600万,全球线下学习中心达到30家。
作为智课教育创始人,韦晓亮曾经自嘲从一个研究人工智能的理工男变成复读机似的gre老师。不过这段经历让他愈加发现,大多数学生都有独立判断的能力,教师不只是一项工作,教育不是一门生意,不只是语言、分数那么简单,孩子的思维方式、学习习惯及跨文化的能力才是关键。
“勉强语言教学”,翟少成如是评价当下中国少儿英语的现状。发展五年后,智课教育终于准备好了,面向3-12岁孩子,推出了旗下品牌uskid。
在韦晓亮的介绍里,这是一个中美双师学堂,采用的是智能教学系统支持下的线上外教直播+线下中教引导的中美双师模式,六人小班教学,延续了智课教育线上线下结合的“中央厨房”模式。
为什么采用“中央厨房”模式,韦晓亮认为,控制品质的同时规模还能扩张到全球连锁,就必须要重金打造知识资产,有自己的厨房。
uskid所授课程是uskid研发的包括歌曲童谣、自然拼读、综合能力、分级阅读、小小演说家以及情景动画在内的课程体系,共被切分成5800个知识点,行程关联型知识图谱,分为8个级别。
“today a reader,tomorrow a leader。”韦晓亮和翟少成十分推崇其中的分级阅读。阅读是学习语言过程中的重要地位不言而喻,它不仅能培养孩子的知识面、语言能力,更为重要的是专注力,不难发现,爱读书的人专注能力、思辨能力更强。uskid的课程在阅读环节更为强调的是区分3到6岁的幼儿和小学阶段的少儿,因为这两个阶段的孩子的认知水平及认知需求相差甚大。
英语教学中,师资力量是家长非常重视也是直接影响教学成果的部分。谈到语言,大多人都知道一定要有外教,但翟少成提醒家长们:“金发碧眼的老师,不一定是教师,母语也不一定是英语。”
uskid采用的是外教与中教联合授课模式,一方面100%北美外教,且均为北美k12现役教师,能满足中国儿童对拥有纯正美国发音、一线专业教学经验的优秀外教的需求,另一方面,教育、英文等专业毕业且有多年教学经验的中教老师则可以提供儿童与孩子之间充分互动的学习气氛。
另外,翟少成不支持对3到12岁孩子进行一对一教学,小班化教育更能实现外教、中教、小朋友真正意义上的三方互动。
众所周知,人文情怀和科技主义是教育的两条路。作为一个本硕博九年研究人工智能的人,韦晓亮一直在思考如何把技术应用到技术中。
日前智课教育和中科院联合打造了实验室,双方基于双向影响神经网络的识别技术进行探讨、尝试并有一些成果展示。更为重要的是,智课教育基于深度学习研发smart智能教学系统早于2016年上线,目前线上智适应用户超过600万,线下学习中心达到30家。
据了解,除了为学习者提供现上学习方案和内容外,uskid的smart智能教学系统的亮点在于,针对一个个学习任务,利用爬虫技术动态跟踪分析学习者的学习状态的同时,基于自然语言处理进行口语纠错和作文批改。
发布会上,智课教育宣布与侨鑫教育达成战略合作伙伴关系,与樊登读书会达成战略渠道合作伙伴关系。智课教育将与侨鑫教育在广州共建uskid中美双师学堂,并组建合资公司,共同打造华南地区的一站式国际教育平台。
樊登读书会创始人樊登介绍他判断项目的两大原则是社会的正向公益性和反脆弱性。判断的原因非常简单,“站在门口看孩子是自愿来学习的,还是被逼迫来的”,后者用他的话说就是,“能赚多少钱没有上限,但是亏钱亏不了多少,是有底线的”。
与此同时,樊登透露,《未来简史》和《人类简史》作者尤瓦尔·赫拉利的新书《当下简史》即将面世,书中有个重要的观点:伴随着人工智能的发展,大量工作尤其是低端工作将会消失。樊登引用了这一观点,并表示“留给人类唯一的机会是照顾下一代的成长”,因为人工智能再发展,父母也不愿意把照顾、教育孩子的工作交给机器,“教育行业不只代表美好的未来,几乎是未来的全部”。返回搜狐,查看更多

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