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先系统体验，根据孩子的反馈再决定要不要报名后续课程～

体验全外教浸润式英语阅读环境，美国权威英语测试、1对1阅读计划

哈童联手伊莱英语，推出8.8元2课时的原版分级阅读课+1次美国小学英语测评。

授课模式：1次star reading test + 1次 free reading

课程时长：90分钟

适用年龄：5-15周岁

课程售价：8.8元（原价：680元）

超值赠礼:周年庆活动礼品

适用校区：全市九家校区

上课时间：周一至周五11:00-20:00；周六至周日：9:00-18:00

很多家长想培养孩子从小阅读英语原版书的习惯

但是不知道孩子英语阅读能力具体如何?

所以不知道哪些英语原版书适合孩子阅读？

伊莱英语为家长带来美国权威的star测试，帮助孩子养成英语阅读习惯

star测试，全称standardized test for the assessment of reading，是美国权威少儿英语测试方法，可以得出测试者的ar分值。star的测试结果用ge（grade equivalent）表示，分值同样采用10进位系统。比如一个孩子的star测试结果是ge 4.5，表示等同于美国四年级第五个月学生的平均英文阅读水平。

测试之后会有一份详尽的诊断报告（diagnostic report）：包括阅读分数（scaled score, ss）, 排名（percentile rank, pr），阅读级别（instructional reading level, irl），推荐阅读范围（zone of proximal development, zpd）。

伊莱英语教师会再根据测评结果，对孩子1对1指导，帮助孩子选择最适合自己的英语原版读物。

课程简介

伊莱将美国麻省的ela（english language arts）体系与美国中小学采用的独立阅读测评系统相结合，根据star reading test的结果进行分级阅读指导，制定一对一的阅读计划并由外教指导学生阅读适合他们水平的英文书，激发学生对英文阅读的兴趣，积极引导养成良好的阅读和写读书报告的习惯，帮助他们获得终身受益的独立英文阅读能力。

课程内容

原版美式分级阅读体验

体验大礼包含：

1、美国小学英语测评——1节star reading test

2、浸润式全外教环境——外教均来自母语国国家

3、1对1教学计划制定——针对性强

4、原版分级绘本阅读——分级阅读孩子更易接受

校区介绍

虹口中心

上海市虹口区瑞虹路96号2层

莘庄中心

上海市闵行区春申路3333号宝燕到家会员店2层13室

浦东碧云中心

上海市浦东新区碧云路1098号2层

浦东花木中心

上海市浦东新区锦和路80号b座401

徐汇中心

上海市徐汇区天钥桥路329号嘉汇国际广场b幢1102室

浦东八佰伴中心

上海市浦东新区浦东南路1426号久阳滨江商务中心二楼

镇宁中心

上海市长宁区愚园路753号c栋201室

虹梅中心

上海市闵行区虹梅路3211号泰豪大厦405/506室

唐镇中心

上海市浦东新区高科东路515弄（恒生万鹂广场）宝燕商城三楼302a、302b

补充说明

1、请至少提前一天预约。

2、全外教环境，需要孩子有一定英语基础。

3、本活动最终解释权归伊莱英语所有，哈童仅为推广平台，不负任何法律责任。

4、有任何问题，请咨询客服哈童小叮当（微信号：hatongyy）。

机构介绍

伊莱致力于为国内3-15岁学生提供与国际接轨的终身受益的英语素质教育解决方案与服务，成为能够引领国内英语教育培训机构的实力教育品牌。伊莱英语在2013年就落地中国上海，开设第一家校区，得到家长和学员的高度认可。此后在北京、广州、深圳、佛山陆续开设多家分校，以中国学生英文阅读写作能力的提升为己任，一路前行。

伊莱英语原版阅读图书馆介绍

伊莱图书馆将国外同龄孩子成长过程中阅读的书籍汇集一体并直接搬到中国，馆内藏有5000余册英文原版图书和有声读物。

采用美国小学的图书馆管理体系，根据孩子不同的阅读能力进行专业细致的分级阅读管理，让每一位孩子都可以找到适合自己的英文书。

每座伊莱图书馆均配备外籍专业图书管理员，鼓励、引导孩子科学合理地阅读，培养学生开放性思维。

每个不同阅读水平的小朋友都能翻阅到属于自己兴趣和阅读能力的原版书籍。

在伊莱，孩子们立志至少一年阅读完成100本原版书籍！

现如今碎片化信息的社会中，成年人也很少能如此静得下心来阅读，而我们的小书虫却能把图书当自己最为快乐的源泉。

伊莱图书馆用阅读激发孩子学习英语的兴趣，在色彩斑斓的原版英文绘本中找到属于自己阅读水平的图书，在全方位提高英文听说读写能力的同时，也培养他们独立思考和语言表达能力。

学员可通过伊莱图书馆课程培养良好的阅读习惯，在学习英语的过程中逐渐独立自主学习，并像native speaker（母语使用者）一样有逻辑性、批判性和创造性地思考并使用英语进行有效沟通，成为具备卓越英语沟通技能和思考能力的领导者。

上课场景

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